校服的顏色顯然是初中部的.
他順著那人的半敞的校服往上看。那人不苟言笑，隻是撩起眼皮看他一眼，他就覺得壓迫感撲麵而來，
“向她道歉。”
言簡意賅的四個字，不帶任何情緒，方正初瑟縮了一下。
與他同行的人，互看一眼後，唯恐引火上身，小不快跑地回了教室。
方正初也想走，可占足身高優勢的裴競序連一個逃跑的機會都沒給他，他語氣怯怯道：“我們已經在班主任的調解下和好了。”
生怕裴競序聽到剛才的對話，他再次強調：“我剛才就是跟朋友開玩笑的。真的和好了。”
“不是就打架的事。”裴競序居高臨下地盯著他，一字一句地說道：“是為你的偏見而道歉。”
“什麽偏見？”方正初不理解他口中的偏見是什麽意思。
“才華偏見。”
在許聽晚跟他鬧脾氣的那幾天，他也沒閑著，查閱了很多資料文獻，才找出許聽晚的症結所在——她或許在為一種‘才華偏見’的東西感到生氣。
“你是指優秀人物的例子嗎？”小孩子說話極難做到縝密周全，跟裴競序對話了幾句，他就暴露了自己內心最真實的想法：“是她自己說不過我，我為什麽要道歉。就她在高年級有人嗎？我也有認識的啊！”
“或許你是想說，前幾天在東南校門那兒勒索小女孩的高年級學生，你認識？”
“我，我沒有，我不認識！”
“可是你跟他們走得很近。甚至幫他們開口，勒索那個小女孩。我想，你應該不想讓這些事落入你父母或者老師的耳裏。”
“我是被他們拉過去的！我沒有勒索！”他瞠了瞠眼，矢口否認道，拳頭緊緊攥住，又倏地鬆開：“其實我騙你的，我根本不認識他們。我隻是不服氣。是許聽晚自己說不過我，是她沒本事，卻要我道歉。”