臨春本是想繼續拒絕，但話還沒寫完，對方就被趙老師給叫走了。
她猜多半是劉家豪的事，對方那天晚上被放倒後就沒來上課。
事實也的確如此。
趙老師單獨把蔣以聲叫去辦公室，就為了這事兒能私下裏解決。
雖然是劉家豪先惹事，但是把人打進醫院的到底是蔣以聲。對方家長不依不饒，最妥帖的方式就是賠點錢，互相道歉和解。
“不可能。”蔣以聲拒絕得很徹底。
趙老師歎了口氣，給他拉來板凳：“你有什麽想法，我們可以聊一聊。”
蔣以聲並沒有坐那張凳子，語氣反而更加生冷：“有事找我監護人吧。”
他說完轉身就走，完全不把辦公室裏的老師放在眼裏。
趙老師對著麵前那張空****的板凳，愣了愣神。
蔣以聲很排斥這種各打五十大板、純純和稀泥的做法。
不過想這破地方的人素質也沒多高，老師願意拉張凳子和學生談心可能已經算是非常不錯了。
煩。
回到教室，臨春還在和那四個茶葉蛋幹瞪眼。
兩個都沒來得及打個照麵，幾乎是前後腳的功夫，臨春緊跟其後也被找去了辦公室。第二節課下課的大課間有半個小時，一點都不耽誤趙老師挨個找人。
作為班長，當老師和同學產生矛盾時，臨春就擔任起兩者溝通的橋梁。
不過這次，橋梁有自己的看法。
臨春：【這次是劉家豪先動的手，我親眼看到的。】
趙老師：【他小腿骨折，進醫院了，我得給他父母一個交代。】
臨春：【所以蔣以聲沒錯也要道歉嗎？】
趙老師：【毆打同學沒有錯嗎？】
臨春：【劉家豪毆打過很多同學。】
趙老師沉默片刻，歎了口氣。
這個班級她從高一就開始帶，每一個人她都仔細了解過。
哪些同學喜歡惹事，哪些同學不愛計較，她作為班主任比誰都清楚。