“想要屠掉儒家這條大龍很簡單,讓讀書人變得不值錢就行!”
張異嘿嘿一笑,道:
“所謂物以稀為貴,雖然都說希望教化天下,可這天下是有階層的!
士農工商,次第分明!
士大夫的數量遠遠少於其他階層,哪怕算上那些連功名都考不上的落魄書生,這個比例依然驚人的少!
儒家控製了教化的權力,也掌握了上升的渠道,同時控製文化的傳播!
事實上,雖然門閥已經逐漸消失在這片土地上,讀書人卻形成另外一個階層!
這個階層不以血脈為續,卻以共同的信仰抱團!
這個階層,姑且稱之它為精英階層好了!
他們和盛唐之前的門閥大家一樣,為什麽能夠掌控著和皇帝分庭抗禮的權力?
甚至,許多門閥連皇帝都未必看得上?
很簡單,因為他們掌握著知識的傳播權,他們上,可以接掌治理天下的權力,下,可以教化百姓,指導他們如何生活!
這一切的來源,都是他們掌握了百姓掌握不了的東西,那就是文字!
百姓不識字,經典的解釋權就在他們手中!
可如果這天下真如某些人說的那樣,人人如龍,那龍本身,還值錢嗎?
可能連狗都不如!”
在張異的引導下,朱標父子陷入沉思。
在儒家的思想中,或者說在所有的學說中,教化百姓都是他們的理想。
但這個理想,真的就是讀書人所希望的那樣?
什麽東西多起來,都會不值錢……
士大夫和君王爭權的基礎,就是他們有待價而沽的資本,這個資本就是皇帝離開了他們,就沒有人能幫他們治理天下。
可如果天下人人讀書,這些人是否還有這個資本?
朱元璋已經明白張異的意思。
維持一個稀少的數量,是維持“士”這個階層地位的關鍵。