青春物語：
走出校門，我們告別的不僅僅是學校、老師、同學，我們更應該告別的是自己，曾經的自己，優秀的，抑或是糟糕的自己，讓一切歸零。
都說學曆是求職的敲門磚。的確，從各大招聘會也可以看出，大大小小企業的招聘第一個門檻就是學曆。
正因為如此，追求學曆似乎成了所有人的共同“目標”，尤其是年輕人。於是，重點大學畢業“洋洋得意”；學曆不高的，會在工作之餘進行自考等，意圖為自己鍍金。所有人都覺得，學曆就是競爭力，唯有學曆才能讓自己在社會上立足！
然而，事實上真的是這樣嗎？也許在我們上學時，我們是學生會裏叱吒風雲的人物，是學校中每年獎學金的“種子選手”，抑或是區、市級的優秀學生幹部，是學校的優秀畢業生，可是，這些都不足以成為我們驕傲的資本。要知道，從離開學校的那一刻起，我們的人生就是一個嶄新的開始，在新的起點，我們的一切都是空白。在這條新的起跑線上，你和別人之間的距離，遠不如想象中的那樣大。
所以，別想著，自己有一份高學曆就可以傲視群雄。要知道，那些在學習經曆上遠不及我們的人，照樣可以取得比我們高得多的成就。就像下麵這些被我們熟知的人物，他們的學曆，低得讓人不可想象。瑞典化學家、工程師阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾，沒有接受過正規教育，僅靠家庭教育，卻在16歲時就成了有能力的化學家，後發明黃色炸藥。時至今日，他設立的“諾貝爾獎”仍是世界範圍內的最高獎項；
著名兒童文學家鄭淵潔，隻有小學四年級學曆，卻開創了中國唯一一本由一人單獨撰寫的雜誌——童話大王。2009年，鄭淵潔以年收入2000萬元排名作家富豪榜首位；
李嘉誠，14歲離開學校，年僅22歲就在筲箕灣創辦長江塑膠廠。