首頁 兒童專注力培養方法(不吼不叫,正麵引導,科學培養孩子專注力)

第4章 讓孩子專注的方法

努力學習,成績卻無法提高的原因

大腦會不斷遺忘以前的事情

“無論怎樣學習,成績都無法提高”——這與大腦結構有一定的關係,而不是因為孩子努力不足、頭腦不夠聰明或精力不集中。

大腦有一個功能,就是一旦有新信息進入,就會遺忘舊的信息。

想必大家都有過這樣的經曆:本來你想著去隔壁房間做一件事,結果一進屋就忘了自己進去是幹什麽的。

這可能由於是你正想做某件事的時候,中途又想到了別的事情,或者處在做另外一件事情的狀態,因為新信息的輸入,大腦就忘記了最初想做的事情。

大腦就是這樣,一旦有新信息輸入,它就會瞬間作出反應。

當別人問你:“四天前的10點左右你在哪裏?正在做什麽?”你能夠當場就回答出來嗎?你也許會這樣回答:“呃,我沒法一下子想起來。”

如果不是發生那種刻骨銘心、印象深刻的事情,大腦都會不斷地舍棄舊信息。所有進入大腦的信息都會暫時被當作“工作記憶”,不是很重要的信息會在前額葉皮層保存三天之後消失。

總之,大腦會判斷是否需要,當大腦判斷某個信息為“無關輕重的信息”時,就會遵循“自衛本能”,馬上選擇遺忘這些信息。

這樣看來,大腦有這樣的結構:①對新輸入的信息瞬間作出反應;②遺忘那些被大腦判斷為“無關輕重的信息”。

如果不理解大腦的記憶功能,就會造成“無論怎樣學習,成績都無法提高”的結果。

比如,考試時粗心造成失誤較多,或者課後小測驗成績挺好,總結性的大考卻得分不高。這些都與大腦功能有關係。

不能隻停留在“大致理解了” 的層次

要想學習好,需要做什麽呢?

最重要的就是不讓孩子說“基本上做完了”“大致理解了”。