正文開始前的小彩蛋、
、-選班幹部的小彩蛋-
分了班，照例要競選班幹部的。
也不太記得按照什麽規則選的了，有的是老師欽定的有的是毛遂自薦。
班長是小雨同學，副班長是LP同學（其實我覺得他更像是宣傳委員吧，我們班黑板報都是他一手操辦），然後再選學習委員……然後再選音樂課代表……
TYT毫不猶豫地走上講台競選這個職位。
我高中的時候去講台上做個自我介紹都能緊張到手心冒汗，競選班幹部這回事我是絕對沒有勇氣也是沒有心力去參加的。
TYT在講台上誇誇其談，說：“因為我特別喜歡音樂特別喜歡周傑倫，所以想成為音樂課代表，以後我會帶著大家一起學好聽的歌……”
那時候我還不知道我會在後來相較長的一段時間內都不怎麽喜歡她，我瞧著這位女生擁有我所沒有的勇氣，我選擇性忽略了“特別喜歡周傑倫”這一點，也毫不猶豫地投了她做音樂課代表。
這是我噩夢般的音樂課的開始。
以上。
【難逃我的法眼】
我們學校是一個年輕的學校，年輕不僅在於曆史年輕學生年輕，還在於老師年輕。
有的老師是從其他學校分配過來的，有的是新招的，這些新招的老師中，大部分大學畢業不久，比我們大不了幾歲。
音樂老師和美術老師不僅年輕，還長得好看，美術老師的氣質，淡雅如菊，總給人很舒服的感覺。
音樂老師的氣質截然不同，大嗓門，豪爽且充滿江湖氣，名字裏有一個鷹字，感覺和她給人的觀感還蠻像的。
她每天提著黑色收音機來上課的時候總是笑嗬嗬的，初見的時候，完全想象不到她是一個可以靠琴技征服全場的女子。
除了音樂方麵的才華和動聽的歌喉，她還有一個可以建議所有老師都去擁有的技能——聽得清悄悄話讀得懂唇語。