第二天正在辦公的柴尺府上迎來了張蒼,這個家夥這個時候還是很年輕的,基本看上去和柴尺的年齡差不了太多,不過隻是看起來比較老城罷了。
這個張蒼也是很鬱悶的,怎麽自己在地方上做的好好的,一道調令就把自己給調過來了?走的時候家裏的人都嚇壞了,那個時候的信息不太發達。
所以被調走的時候都不知道發生了什麽事情,所以這些人基本上都是求著滿天的神仙過來的,等到了鹹陽張蒼才知道,調自己來是因為自己的數算比較好罷了。
張蒼這個氣啊,要我過來教數學就說一聲好了?這麽風風火火的趕過來幹什麽啊?
作為一個隊數學比較愛好的人,張蒼還是有這個實力說話的,不過因為他的本事還是比較大的,所以脾氣也要比一般的人大那麽一點。
不過這次張蒼算是見識了什麽是能人了,自己在數學上也算是有點建樹,不過這個時候數學還是不受多少重視的。
直到柴尺把義務教育的基本三樣學科訂下來了以後,大秦才被震動了,其實從柴尺從政一來,很是給一些行業的人提高了地位。
像是商人,還有手工業者都在這個範圍之內,因為他的出現大秦對於這兩種職業也算是有了新的認識。
所以張蒼生氣歸生氣,也還是比較敬佩柴尺這個家夥的,今天兩個人一見麵就有了彼此的打量,不過柴尺是中丞,自然張蒼也不敢有什麽不友好的舉動。
對於那個時候的算數柴尺也是見過的,秦朝時候算數叫做數,借用工具算籌也算是比較高級的東西了,不過對於速算也還是隻有個別聰明的人才能掌握的。
對於這個事情柴尺也盤算了很久,也親自到治粟內史那裏去看過龐大的人工計算,這個對於柴尺來說還是有些地方需要改進的,所以他叫張蒼過來就是為了和他商議如何改進的問題。