第四章 積極投身教育事業

同治七年（1868）二月，42歲的孫家鼐回到京城，走進帝國最高等級的學校：庶常館、上書房，教習庶吉士和王子。從此，他都是在京城為官，無論其官職如何升遷、官位如何顯赫，從本質上看，他一直是個教師，而且是一個最為高級、最為傑出的教師，他在探索中西教育融合、尋找教育救國的道路上衝鋒陷陣，成就斐然。