目標對人生有巨大的導向性作用。學習目標是學習中預期要達到的學習結果和標準。學習如果沒有目標，就如下麵故事中的黑騾一樣，終究一事無成。
唐太宗年間，在長安城的一個破磨坊裏，有一匹白馬和一頭黑騾非常要好。
有一天，白馬被唐玄奘選中，上西天取經去了。
17年後，白馬凱旋而歸，回來看望黑騾。老朋友見麵，話自然格外多。白馬向黑騾說起一路的風險和半生的體驗，百感交集。
黑馬非常羨慕，吃驚地說：“太神奇了，這麽遠的路，我想都不敢想。”
白馬說：“其實，我們走的距離是差不多的，我向西域前進的時候，你也一步沒有停止。但不同的是，我有一個遙遠但清晰的目標，而你卻被蒙住了眼睛，一直圍著一個磨盤打轉。”
看著昔日與自己在一個屋簷下的夥計，黑騾感歎不已。
是呀，每個人每天做的事情其實都差不多，但為什麽有的人成功，有的人卻不成功呢？這個道理很簡單，隻因有的人像白馬一樣行走天下，有的人卻像黑騾一樣隻會在原地拉磨打轉。
有沒有目標，就是不一樣！媽媽通過下麵的故事，進一步為孩子說明目標的重要性。
1976年的冬天，19歲的邁克爾在休斯敦一家實驗室裏工作，他希望自己將來從事音樂創作。寫歌詞不是邁克爾的專長，他找到善寫歌詞的凡內芮同她一起創作。凡內芮了解到邁克爾對音樂的執著以及目前不知從何入手的迷茫，決定幫助他實現夢想。她問邁克爾：“想象你五年後的生活是什麽樣子？”
邁克爾深思了幾分鍾告訴她：“第一，五年後，我希望自己能有一張很受歡迎的唱片在市場上銷售。第二，我能住在一個很有音樂氛圍的地方，每天能與世界一流的樂師一起工作。”
凡內芮接著他的話說：“我們現在把這個目標倒算回來。如果第五年，你有一張唱片在市場上，那麽第四年你一定要跟一家唱片公司簽約。”