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第六章 善於運用批評 善於運用批評的技巧

批評是一門藝術,但是如果隻是粗暴簡單地運用批評,不僅不能有效地促進下屬工作的改進,反而會嚴重損傷下屬的積極性和自信心。因此,上司必須善於運用批評的技巧,通過批評來達到目的。

許多人都渴望掌握批評的技巧,批評是生活中最難把握的一種表達方式。在生活中,我們常常會遇到這種情況:不講批評方式,在公眾場合,居高臨下地指責、批評對方,試圖把自己正確的觀點強加給對方,這樣做往往會事與願違。

要想掌握好批評的適度,應從批評原則和批評方法上理解。

通常實施批評時應當遵循以下三條原則:

1.自我批評的原則

作為上司,批評之前首先要學會自我批評。上司是管理下屬的人,他也就是承擔責任的人,換句話說,下屬工作的失誤要由上司來承擔責任的。可是有些上司喜歡和下屬分享成績,不願分享責任,榮譽是大家的,責任卻成了個人的,這樣的上司很難在下屬中確立真正的威信。上司在準備批評下屬之前不妨先做自我批評,承擔起最重要的責任,然後再指出下屬的不足。這樣一來,下級心胸也會開朗,更容易接納批評的意見,也可以充分認識自己的過失,又可以增強工作的責任心和榮譽感,批評的目的就達到了。

2.批評和表揚結合的原則

作為上司,批評的同時別忘記表揚,表揚是批評的“潤滑劑”。表揚是激勵,而批評更重要的是引導。比如:小李寫的文字材料不合要求,上司如果直接批評材料質量差,往往是達不到好的激勵效果的,如果上司先表揚小李的文稿比以前有進步,然後再指出文稿中存在的不足,這樣就可以更好地達到指出問題、提高水平的作用。

3.得體適度原則

作為領導者,批評要有“分寸”。這裏有兩個問題:第一,批評更應該是私下進行,要給下屬留“情麵”。人人都是有自尊心的,下屬如果犯了錯誤,領導一樣要尊重他,應該盡量避免公開批評下屬的方式,最好在工作之餘找來下屬促膝談心,這種方式比開會宣布的方式要有效得多。當然,一些嚴重的問題就要另當別論了。第二,批評要盡量“對事不對人”,也就是多從事情找原因,少從個人找原因。下屬做錯了事應該受到批評,可問題的關鍵在於批評是針對下屬做錯的事情還是下屬本人。有些上司總是把下屬的失誤歸結為個人的原因,那隻會挫傷下屬的自尊心。很多時候,下屬工作的失誤並不完全是本人的因素所造成的,如果一味地把“矛頭”指向個人,勢必會讓下屬產生委屈感和不滿情緒,批評的目的也就無從談起了。