孩子如果過於自我，難免會落入“以自我為中心”的陷阱裏，變得任性、刁蠻，甚至冷酷無情！
“以自我為中心”是孩子對自己過於重視的表現，他們自以為自己是主導者、控製者，誰都必須聽自己的，如果有誰不順從自己的意願，就覺得自己的“權利”受到了侵犯，變得鬱鬱寡歡。為了保住“中心”這一位置，許多孩子不惜用哭鬧、糾纏等方式來維護自己的“權益”。這不但會影響孩子與人的正常交往，還影響孩子的身心健康，對其今後的發展很不利！作為家長，既要注意培養孩子良好的自我意識，也要防止孩子變得過於自我，凡事“以自我為中心”！要把握好教育的“度”。
對於“以自我為中心”的孩子，家長需要學習並采取科學的教育方式，在確認兒童自我意識發展規律的基礎上，做以下努力：
1．讓孩子學會分享
要改變孩子的以自我為中心的壞習慣，家長應該取消孩子在家中的“特殊”地位，合理滿足孩子的需求，讓孩子知道自己在家庭中與其他成員是平等的，家長應該通過各種方式使孩子懂得世界上的一切事物都需要分擔共享，並使其懂得應該經常關心他人，而不能放任孩子以自我為中心的心理。同時應幫助孩子建立群體思想，這樣可以使孩子以自我為中心的行為逐漸減少。
2．客觀地了解自己的孩子
觀察孩子時，不能隻看孩子是否精神飽滿、是否能融入社會，一定要和別人家的孩子相比較來觀察。如有可能，可以多帶孩子參加一些公益性的活動，如捐款、幫助鄰居倒垃圾等，從中了解孩子是否具有社會意識。
3．千萬不要以孩子為“中心”
家裏人不要整天圍繞著孩子轉，也不要萬事都順從孩子的心意，當孩子習慣了以“我”為中心的性格，那麽他是不知道該如何去關心別人的。