1．猜猜看
遊戲目標：
(1)練習聽辨打擊樂器的音色及模仿節奏的能力。
(2)練習快速反應及準確表達。
遊戲準備：有樂器圖樣的卡片，具有不同聲音特點的樂器，如三角鐵、響板、串鈴、鈴鼓。
遊戲過程：
(1)請小朋友自由敲擊手中的樂器，熟悉一下它們的名稱及聲響。
(2)小朋友從家長手裏抽取一張卡片，用手勢及聲音模仿等方法，表演出卡片上的樂器，讓其他小朋友猜自己表演的是什麽樂器。
(3)全體孩子手持樂器在場地裏自由走動，同時敲擊教師所指示的節奏。
(4)昕教師口令，全體孩子迅速躲進四周的屏障（可以是案上報紙的椅子後麵），可指定躲得最後的孩子留在中間。
(5)教師暗中選定一件樂器，敲出一個簡單的節奏，如(XX)或(×蘭1×)，這時拿相同樂器的小朋友就要迅速做出反應，模仿這個節奏敲奏，留在中間的小朋友要憑聽覺指出這些聲音在哪裏。
(6)互換樂器，遊戲可反複進行。
遊戲建議：
遊戲過程中，教師要注意提醒孩子不要使勁敲擊樂器免發出很強烈的音響。
2．花式染紙
遊戲目標：學習用紙浸染的技能，培養注意力。
活動1：折紙染色
(1)把紙折成各種圖形和形狀。
(2)把圖形對邊、對角或用其他折疊方法反複折疊（層數及方向不限）。
(3)把紙的各折角處分別浸入不同顏色水中浸染顏色。
(4)把紙打開放在舊報紙上鋪平、晾開。
活動2：吸附染色
(1)在一盆清水中放些顏色（不要調和），顏色會浮在水麵，並逐漸散開成方狀。
(2)把紙輕放在水麵上。
活動3：看看它像什麽
(1)把紙對折，壓出折印，打開紙後用塑料眼藥水瓶吸上自己喜愛的顏色，在紙的中間（折印處）滴上一滴顏色。