在日常生活中，為什麽很多的孩子不善於創新？事實上，最直接的原因，在於這些孩子不敢實踐和嚐試。因為不敢走別人沒有走過的路，所以他們永遠不會發現別人沒有發現的東西。
如果您希望自己的孩子敢於創新，那麽就請培養孩子實踐的能力。以下是一則有關真實與常識的故事。
一次，一艘遠洋海輪不幸觸礁，沉沒在汪洋大海裏，幸存下來的九位船員拚死登上一座孤島，才得以幸存下來。
但是，接下來的情形更加糟糕，島上除了石頭，還是石頭，沒有任何可以用來充饑的東西。更為要命的是，在烈日的暴曬下，每個人都口渴得冒煙，但島上卻沒有淡水可以用來解渴。
盡管四周是水——海水，可誰都知道，海水又苦、又澀、又成，根本不能用來解渴。現在，九個人唯一的生存希望是老天爺下雨或別的過往船隻發現他們。
等啊等，沒有任何下雨的跡象，天際除了海水還是一望無邊的海水，沒有任何船隻經過這個死一般寂靜的島。漸漸地，八個生存的船員支撐不下去了，他們紛紛渴死在孤島上。
當最後一位船員快要渴死的時候，他實在忍受不住了，就撲進海水裏，“咕嘟咕嘟”地喝了一肚子海水。當這位船員喝完海水時，發現這海水非但沒有一點兒苦澀味，相反還很甘甜，非常解渴。他想：也許這是我渴死前的幻覺吧。之後，他便靜靜地躺在島上，等著死神的降臨。
這位船員在沙塘上痛痛快快地睡了一覺。醒來後，他發現自己居然還活著，這讓船員不禁慶幸了起來。接下來，他每天靠喝這島邊的海水度日。最後，終於等來了救援的船隻。
後來，人們化驗這個孤島周圍的海水發現：這兒由於有地下泉水的不斷翻湧，因此島周圍的海水實際上全是可口的泉水。