當今社會的競爭日益激烈，適者生存的觀念日漸深入人心，為了將來在競爭中立於不敗之地，許多家長在孩子很小的時候就刻意培養他們的好勝心和競爭意識。
好勝心與競爭意識過強也催生了一係列的教育問題與社會問題。因為要競爭，要取勝，有的孩子便同時學會了嫉妒，更學會了不擇手段。
孫勤勤是小學六年級的學生，她的學習成績非常好，工作也非常積極，一直當班長，年年都是市“三好生”。但是這一年，市“三好”被另一位同學當了，因為這位同學患了白血病，大家都推舉她。沒有當上市"三好",孫勤勤對得白血病的同學耿耿於懷，對著爸爸媽媽又哭又鬧，在媽媽的安慰下方才停止了哭泣。可是，接下來她說的一句話讓爸爸媽媽有些吃驚：“讓她去當好了，得了白血病，反正也活不了幾天!”當時她語氣中的嫉恨讓爸爸媽媽也覺得不寒而栗：自己的女兒是不是著了魔，她對市“三好”的渴望已經超過了對同學最起碼的同情。
事實上，不僅是在這一件事上，在平時，她也處處想爭第一，把每一個同學當作對手。如果沒有經曆這一件事情，她的爸爸媽媽還在為自己孩子的"上進心"感到高興，可經過這件事後，父母才明白，正是因為他們平日過於注重競爭教育，才導致孩子變得善嫉妒，心理有些扭曲了，對此父母要負全責。
其實，適當的競爭能激發一個人的上進心，讓人變得鬥誌昂揚。但若過度了，就可能影響到健康人格的形成，非常可悲。
1.愛嫉妒影響個人的情緒
嫉妒心理會使人產生諸如憤怒、悲傷、抑鬱等消極情緒，從而導致煩惱叢生，並忍受精神的折磨，這都不利於身心健康。嚴重者甚至在妒火中燒時喪失理智，誹謗、攻擊、造謠中傷他人，而不能留出足夠的時間來提高自己，並因此會陷入一種惡性循環中而不能自拔。