創造性是智慧的集中體現。對於一個父母來說，從小培養孩子的創造性是非常重要的。猶太父母就非常注重這方麵的培養，他們在培養孩子創造性時，經常鼓勵孩子多懷疑、多發問。
猶太人拉赫塞比拉認為：“要培養孩子的創造性，父母就要幫助孩子擺脫那些陳規陋習的束縛，培養孩子的獨立思考能力，讓孩子在此基礎上自由發展。而提問和懷疑就是培養孩子獨立思考能力的最好方法。”
《塔木德》中說：“好的問題常會引出好的答案。”
好的問題和好的答案同樣重要。問題提得出人意料，答案也常常會是深刻的。沒有好奇心的人，不會發生懷疑，智者其實就是知道如何懷疑的人。
凱瑞是以色列人，凱瑞的丈夫是美國一家公司駐以色列的代表，他經常在以色列與美國之間往來；凱瑞自己帶著拉米爾在美國生活，獨立承擔了撫育孩子的重任。一天，拉米爾下了幼兒園的接送車回到家，凱瑞馬上迎了出去，陪著他一起走進了房間。進門之後，凱瑞問拉米爾：“今天你提問了嗎？”拉米爾連連點頭。
“那麽，你都問了什麽呢？”凱瑞繼續問他。
拉米爾開始複述他今天一天中所提的問題，這小家夥一天問了二三十個問題。凱瑞滿意地點了點頭。原來，每個猶太人在他們很小的時候，幾乎經常被自己的長輩提問。在凱瑞小時候，她爸爸就常問她：“為什麽今天與其他日子不同？”剛開始時，她認為今天與昨天、明天沒有什麽不同。爸爸沒有責備她，而是讓她每天都問別人十個她不懂的問題；假如沒有一個人能夠回答她，也就隻好自己去找出答案，所以凱瑞認為，幾乎每個猶太家庭的孩子，都是在提問中長大的。
現實中，猶太人崇尚創新，認為學習應該以思考為基礎，他們敢於懷疑，並有不恥發問的精神，如此一來，自己所積累的知識自然也就越來越多。這些全都在於他們小時候父母的培養，這是每一個父母值得學習的地方。