首頁 媽媽的心靈課:孩子、家庭和大千世界

關於青少年犯罪

青少年犯罪是一個龐大而複雜的議題,但我會試著簡單地講講關於反社會傾向的孩子的情況,以及青少年犯罪與家庭生活被剝奪之間的關係。

大家知道,如果我們調查少年罪犯教養院的幾個學生,對他們的診斷可能涵蓋從正常(或健康)到精神分裂的各種類型,但所有的青少年犯都有共同之處。這個共同之處是什麽呢?

在一個正常的家庭裏,男人和女人、丈夫和妻子共同承擔養育孩子的責任。每個孩子出生後,媽媽會(在爸爸的支持下)照顧他、研究他的個性、應對他身上的難題,因為它影響著家庭這一社會最小單元。

正常的孩子是什麽樣的呢?他是不是就乖乖地吃飯、長大,甜甜地微笑?不,不是這樣。一個正常的孩子如果相信自己的父母,那他就會使出渾身解數。他會不斷嚐試自己的各種威力:破壞、毀滅、恐嚇、消耗、哄騙、盜用。任何會讓人上法庭(還有精神病院)的事情在嬰兒時期或者童年早期孩子與家庭的關係中,都有其對應的正常版本。如果家庭可以經得住孩子所做的一切破壞性的事情,孩子就可以安定下來,專心玩耍了。但要先談正事,孩子一定會進行種種試探,如果孩子對父母關係和家庭(我所指的可遠遠不隻是一所房子)結構的穩定性有疑慮的話,就更是如此。如果孩子想要感覺自在,要能夠玩耍、繪畫,做一個不負責任的孩子,那他就首先要意識到一種“框架”。

為什麽會這樣呢?事實上,情感發展的早期階段充滿了衝突和幹擾。孩子還沒有牢固地建立起對外在現實的認知;孩子的個性也還沒有很好地整合;原始的愛有著破壞性的目的,而小孩子還沒能學會容忍和應對本能。如果他身邊的環境是穩定、個體化的,那他就能學會處理這些事情,甚至處理得很好。如果要讓孩子不害怕自己的念頭和想象,從而取得情感發展的進展的話,在一開始,他絕對需要生活在一個有愛和力量(因而能包容他)的環境中。