批評也是激勵的一部分。家長批評孩子，目的都在於激發孩子的正確行為動機，調動孩子的積極性和創造性，以充分發揮孩子的智力效應，產生出最大效果。
小蘇，男，7歲，小學一年級學生。小蘇家庭條件頗為優越，爸爸是一家企業的老總，媽媽在政府機關上班。小蘇的爸爸媽媽與爺爺奶奶經常為教育小蘇發生矛盾，爸爸媽媽希望爺爺奶奶嚴厲一點，而爺爺奶奶認為家裏總共才一個孩子，孩子尚小，對小蘇寵愛一點也沒有關係。無奈，小蘇的爸爸媽媽隻能買了一套新房，和爺爺奶奶分居，親自督促起小蘇來。小蘇進入一年級以後，經常違反學校規章製度，時常和同學打架，學習成績一塌糊塗。前天下午，班主任老師打電話來告狀，反映小蘇上課不認真聽講，還影響其他同學。為此，媽媽嚴厲批評了小蘇，哪知小蘇竟然不買賬，和媽媽回嘴，搞得媽媽很惱火。前天，小蘇在小區玩耍時，又把小區的小朋友打哭了，爸爸立即走下去，當著其他小朋友的麵嚴厲批評了小蘇，哪知小蘇竟然不服氣，一雙眼睛一直盯著爸爸。看到孩子的這種情形，爸爸心中感到非常無奈，不知道該如何批評孩子。
每一個孩子都免不了會犯錯誤，犯了錯就要受到批評。不正確的批評方式，甚至打罵孩子，往往會激起孩子的逆反心理，導致親子關係緊張，起不到應有的效果。那麽，家長應該如何批評孩子呢？
1．批評應簡潔易懂
心理學研究表明，絮絮叨叨、囉囉嗦嗦的批評，是一種重複刺激，會在大腦皮層上產生保護抑製，說得越多，孩子反而會有一種如釋重負的感覺，對批評和自己所犯過錯也就不以為然；相反，如果家長保持沉默或者片言隻語，孩子的心理反會感到不自在，進而反省自己的錯誤，願意接受家長的批評和教育，而且這樣做也保護了孩子的自尊心。