《詩話補遺》卷一第二五則：
家常語入詩最妙。陳古漁布衣《詠牡丹》雲：“樓高自有紅雲護，花好何須綠葉扶？”
所謂“家常語入詩”者，蓋謂第二句反用諺語“牡丹雖好，要靠綠葉扶持”。
這兩句詩，除對仗工整之外，用意非常惡劣。上句所表現的是奴才巴結精神：隻顧往上爬，自然有上層保護。下句所表現的是個人英雄主義：隻要自己好，哪怕做光杆牡丹。這兩者是孿生兄弟，正好成雙作對，合而為一。凡傲下者必諂上，而諂上者亦必傲下。舊戲中之“教師爺”，正是這種諂上傲下者的絕妙形象。
其實“牡丹雖好，要靠綠葉扶持”，是經過提煉的極有教育意義的諺語。這用今天的話來說，是表現了民主集中精神。陳古漁反其意而用之，足征陳古漁此人實是怪物（前“百尺粉牆”條已論其拒絕批評）。袁子才“妙”其詩而“最”之，亦方以類聚耳。
陳也，袁也，均所謂“教師爺”之流也。