盡管兒童文學的發展已經到了這樣的高度：有著它獨立的學科品格與發展的特殊規律。然而作家和編輯仍然易受來自經濟環境的衝擊，經濟因素總是強有力地規範著他們的行動：一方麵，編輯有時不得不建議作家把書稿修改得符合圖書市場的流行口味；另一方麵，政府在財政上的削減，就有可能導致圖書館的預算赤字，其結果是造成編輯的恐慌與作家的困境。
麵向市場。誠然，兒童文學的出版在很大程度上依賴於作家的生產，但出版界的發展態勢則又依賴於像經濟如圖書市場等其他因素的影響，編輯不得不從圖書回收利潤即經濟效益的高低來決定出版與否及出版的內容與形式。換言之，編輯好比一座橋，他溝通的是作家與讀者。編輯得熟諳讀者的閱讀趣味，投其所好，讀者才肯付錢買他的產品——圖書，因而市場行情恰似一隻看不見的大手在有力地調撥著作家、編輯與讀者三者之間的關係。經濟之於兒童文學已不是簡單地以一本書與它後麵的定價相對應的所謂價值與價格的關係那樣一目了然，而在暗暗製約著兒童文學的生產、流通與消費的全過程。盡管那些堅持文學性的教師和兒童閱讀推廣者，也能在引導兒童文學未來的方向上成為一種外在的動力，但這樣的一種現實是作家與編輯必須認真麵對的：讀者在選擇圖書時必然是將經濟與文學結合起來考慮的，這要求那些對文學性要求很高的編輯，也不得不麵向市場，花費大量時間來考慮書籍作為商品，它必須在流通中得到購買者（潛讀者）的認同才能實現它的文學價值這一事實。他必須對書籍的競爭能力有個切實的估計，並在裝飾、樣式、插圖及銷售廣告上深思琢磨，精益求精。近年來盛行的精裝本與平裝本平分秋色的新現象，就是編輯密切注意銷售市場動向的一個明顯例證。大部分的精裝本兒童讀物是看準學校、圖書館的收藏價值與公費消費；成人（家長、教師、研究者）購買力的提高，以及迎合人們的聲譽性消費與“禮品”消費的心理等而設計的。它不僅同樣吸引著兒童讀者，還可以最大限度地將各類潛在讀者調動起來，變他們為現實讀者。同時，平裝本仍可以照顧到購買力低下的消費者。在精裝本的高價格與大開本不便攜帶的情況下，平裝本可以充分展露它們價廉的優勢，孩子們照樣可以在為他們出版的買得起也能在衣袋裏裝得下的平裝本裏享受著同樣的故事。自然，由於平裝本的紙張與插圖質量不容諱言地要低於精裝本，因而，在鼓勵孩子們建立起一個自己的平裝本書庫的同時，各級學校與圖書館，更應在孩子們求學期間提供給他們一些高質量的印製精美的精裝本。