一、企業資源與能力
（一）資源學派
20世紀80年代中期，資源學派開始引人矚目，主要代表人物有沃納菲爾特、大為·柯林斯和塞西爾·蒙哥馬利等。
該學派打破了經濟利潤來自壟斷的傳統經濟學思想，而認為資源是一個企業所擁有的資產和能力的總和，資源與能力的價值性、稀缺性創造利潤。在資源差異能夠產生收益差異的假定下，內部有形資源、無形資源與積累的知識在企業間存在差異；資源優勢會產生競爭優勢，企業具有的價值性、稀缺性、不可複製性與以低於價值的價格獲取的資源，正是企業獲得持續競爭優勢及成功的關鍵因素。
不過，資源和能力隻在能讓企業捕捉更多機遇或化解風險時，才能形成價值，才能帶來經濟利潤。企業要獲得佳績，就必須發展出一係列獨特的具有競爭力的資源，並將其配置到擬定的競爭戰略中去。而且，資源價值的評價不能局限在企業本身，而要置於其所麵對的產業環境，並通過與競爭對手所擁有的資源進行比較，才能判斷其優劣勢。
與波特幾乎完全將企業競爭優勢歸因於市場力量不同，資源/能力理論認為市場不均衡狀態是正常現象。核心能力、資源和知識積累等內部因素，是企業獲得超額收益和保持競爭優勢的關鍵性因素，企業建立強有力的資源優勢遠勝於擁有突出的市場位勢。
在此基礎上，資源學派提出資源價值評價的五項標準：不可模仿性、持久性、占有性、替代性和競爭優勢性；資源和能力是企業戰略選擇的基礎，其差異導致了戰略選擇上的不同。
作為競爭戰略的綜合分析框架，資源學派的基本指導思想是企業應專注核心業務，不到萬不得已不應介入其它產業。
首先，企業是獨特的資源和能力的結合體，它隨組織發展而積累起來，是成功製定戰略的基礎和出發點。