李世民更擔憂的是大唐的未來。大唐的大旗到底能扛多久？雖然殫精竭慮，仍然會百密有疏。但教子應該是一個重要話題。子教不好的直接後果很有可能是人朝兩亡。
我最感興趣的是李世民的情景教育，這一點絕對有別於一般的皇帝。
貞觀十八年，冊立太子後，李世民常常用身邊事教育他。
《貞觀政要·教戒太子諸王第十一》
□貞觀十八年，太宗謂侍臣曰：『古有胎教世子，朕則不暇。但近自建立太子，遇物必有誨諭。見其臨食將飯，謂曰：‘汝知飯乎？’對曰：‘不知。’曰：‘凡稼穡艱難，皆出人力，不奪其時，常有此飯。’見其乘馬，又謂曰：‘汝知馬乎？’對曰：‘不知。’曰：‘能代人勞苦者也，以時消息，不盡其力，則可以常有馬也。’見其乘舟，又謂曰：‘汝知舟乎？’對曰：‘不知。’曰：‘舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。爾方為人主，可不畏懼？’見其休於曲木之下，又謂曰：‘汝知此樹乎？’對曰：‘不知。’曰：‘此木雖曲，得繩則正。為人君雖無道，受諫則聖。此傅說所言，可以自鑒。’』
對著飯菜準備吃飯時，李世民問太子：你知道飯是怎麽來的嗎？太子說：不知道呢。爹就教育他說：凡是種莊稼的農事都很艱難辛苦，全靠農民出力，不要違背農時，才常有這樣的飯吃！
看到太子騎馬，李世民問太子：你對馬了解嗎？太子說：不了解哎。爹就教育他說：馬是能夠代替人做許多勞苦工作的，要讓它按時休息，不耗盡它的氣力，這樣就可以經常有馬騎。
看到太子乘船，李世民問太子：你對船了解嗎？太子說：不了解噢。爹就教育他說：船好比是君主，水好比是百姓，水能夠浮載船，也能推翻船。你不久將要做君主了，對這個道理怎能不感到畏懼呢？