全國各地市很多教育部門都出台了政策，明文規定：小學生在校時間不超過6小時。以我們學校為例，孩子們8:00到校，開始晨誦。一、二年級上午上三節課，10:50放學；三、四、五年級四節課，11:30放學。下午1:40到校，一、二年級兩節課，外加一個課外活動，3:50放學；三、四、五年級也是兩節課，外加一個大活動課，4:20放學。這樣算來，一、二年級學生在校時間隻有5個小時。三、四、五年級學生在校時間為6個小時。
有些學校孩子們中午在學校食堂就餐，中午時間要在學校午休。在校時間自然要長一些。
在學校這6個小時裏，每堂課35～40分鍾，每個課間10～15分鍾。中間有兩次眼睛保健操，一次大課間。有些學校還在做陽光體育，自己創編集體舞、集體操，搞得真是熱熱鬧鬧。當然，這隻是“有的”。
經過這幾年的改革，小學教育相對來說，真的比以前輕鬆了一些。而且，教育部門也明確規定，小學階段一、二年級不允許留書麵作業。三、四、五年級語文數學作業不得超過半小時。鼓勵多布置一些實踐體驗類的作業。
多好的教育製度呀！如果全國上下每個小學生在校時間都不超過6個小時，而且每個學校都能開設各類校本課程讓孩子們自由選擇，每天晚上都沒有家庭作業，那該是多麽美好的小學生活！
可是在小學待了這麽久，還沒有見過一、二年級不布置作業的老師呢。連我自己在內，都一直在自責：為什麽就不能超脫一些，別給娃娃們布置作業了呀！雖然我布置的作業和其他老師相比真是少得可憐，但我還是沒有膽量把家庭作業取消。要問為什麽？我要是告訴你，如果我有一天忘記布置作業，電話會被家長打爆，你信嗎？我試過。
昨天和老同學一起吃飯，聊他們那裏的小學，她告訴我，他們學校一、二年級上午四節正課，下午四節正課。基本上，思想品德啊、音體美啊，都被語文數學英語老師霸占了。尤其到了期末考試期間，所有副課都停課，全部上語文數學。老師上課要上吐了，孩子聽課也要聽吐了。連著坐四節課，別說孩子，讓大人坐一上午，腰椎間盤也要突出了！除了悲哀，我說不出別的詞兒。