一個沒有想象力的孩子，他的日子一定枯燥無味，一個缺少邏輯感的孩子，他的日子將是亂七八糟。可見這兩個小問題的重要性，隻是如何讓孩子具備這兩種能力呢？好爸爸教你以下好方法，讓孩子快速成長起來。
13.糾正孩子的“死腦筋”
無論是在工作還是生活中，能夠靈活處理問題，善於舉一反三的人往往都是比較優秀和出色的人。反之，一個被“死腦筋”限製，隻知道“一條道走到黑”的人則很難做成事情。所以，家長在培養孩子的過程中，一定要想好辦法打敗孩子的“死腦筋”，讓孩子學會靈活處理問題。具體應該怎麽做呢？
一天，樂樂從學校拿回一張表格，用來記錄她在家裏的表現，一個月上交一次。我非常讚同，找來紙準備多做幾張，樂樂告訴我隻能複印，表情相當堅定。我把樂樂拉到身邊，輕聲地問：“誰說的？”樂樂回答：“老師讓家長複印。”我問：“老師說除了複印，還能怎樣？”樂樂搖頭。
忽然，我覺得出了點小問題，樂樂被老師的話限製住了。雖然這是孩子聽老師話的表現，但是我覺得這不利於孩子靈活處理問題。其實老師隻是告訴孩子們製作表格的一個辦法，並沒有說隻能複印，不能使用其他方法。但是，由於孩子還小，不能領會那麽多，所以我試圖引導孩子明白其中的道理，不要被老師的一句話限製住。
我說：“第一，老師隻是告訴你一個做表格的方法，沒有說必須複印；其次，老師真正想要的不是表格的形式，是你的家庭表現；第三，一個聰明的孩子在做事情的時候是不會給自己設定條條框框的，而是靈活多變的；第四，雖然我提議的動手製作表格比複印要費力氣，但是，這是製造新事物，而且還能提高你的動手能力。”
樂樂笑起來，說：“我們動手做的話能加入自己的創意，我喜歡做東西，我自己做的和別人的不一樣。”我欣慰地笑了，誇獎孩子真聰明，接著提示她做之前要自己設計好。