除了大人嬌慣這一點，孩子的拖延也可能與家庭習慣有關。有的父母本身就是慢性子，做事拖拖拉拉，作息不規律。直接就會影響孩子也形成拖延的習慣。
周末，瑤瑤爸在廚房裏做飯，瑤瑤自己在書桌上畫畫，畫完一張，瑤瑤很有成就感地衝著爸爸喊：“爸爸，你快來看看啊！我這張畫畫得好不好？”
爸爸這時候正忙得熱火朝天，哪有心思去看瑤瑤的畫呢？順口說了句：“等一會兒！”吃完飯，爸爸讓瑤瑤幫著媽媽收拾餐桌，早忘了曾經對孩子承諾的那句“等一會兒”。瑤瑤幫媽媽收拾完餐桌，發現爸爸已經在書房裏打電話談工作了。瑤瑤心裏失落極了，她不知道爸爸這麽久一次次拖延究竟是在做什麽，隻記住了爸爸拖了很長時間，還是沒有做他承諾的事情！既然大人可以拖延，我也可以，這就是孩子正常的思維——於是瑤瑤看電視的時候，爸爸說該學習了，她頭也不轉地就回了一句：“等一會兒！”
所說延遲滿足也是教育孩子的一種方法，爸爸媽媽也應該讓孩子學會等待，以培養他們的耐心，但一定要注意方式方法。應該清楚你的勞動以及生活狀態，不能讓他們誤讀你的行為。
瑤瑤的那句“等一會兒”讓爸爸認識到了自己的錯誤。那天，瑤瑤又叫爸爸“鑒賞”她練的字，爸爸當時正在晾衣服，忙放下手中的活，認真地看了起來，並小小地誇獎了瑤瑤一番，順便說：“爸爸在晾衣服，你要不要跟爸爸一起？”瑤瑤剛剛得到爸爸的誇獎，高興極了，積極地響應爸爸，參與家務勞動。
爸爸打電話的時候，瑤瑤來問問題，爸爸如實告訴瑤瑤：“爸爸接電話呢，你要不要跟他說話？”
瑤瑤眨眨漂亮的大眼睛，好奇地問：“爸爸，是誰的電話呀？”
爸爸說：“就是之前來過咱們家的小趙叔叔啊。”起初幾次，瑤瑤會興奮地接過電話，禮貌地說：“叔叔好”或者“阿姨好”，大家都是有家庭有孩子的人，可以互相體諒，一般對方隻說一句：“瑤瑤你好！”瑤瑤就美滋滋地跑開了，再也不打擾爸爸打電話。時間長了，瑤瑤對爸爸工作的狀態、身邊的同事比較熟悉了，隻要見到爸爸在接電話就不會再糾纏，會安靜地在一旁等待。