“早戀”是一個人生理趨向成熟、心理趨於複雜的過程和標誌，也可以稱為“早練”。“早戀”者，早早練習豐富自己的情感、內心、靈魂，練習怎樣去愛護、包容、理解他人。
“早戀”具有愛情的某些特征。而愛情的最大特征是：除非當事人不感興趣，否則任何外力都摧毀不了，而且愈挫愈勇。要告訴孩子，青春期的孩子對異性有好感是正常的，切莫把友誼當愛情，把學習拋在一邊。
鏡頭回放
河南省南陽市某校兩名初三學生相戀了。多情的女孩每天給男孩寫一封信、一首詩，不久就被老師發現了。
班主任找他們談話：“早戀是禍啊，你們都是好學生，我不想看著你們拿自己的前途開玩笑！”男孩父親咆哮著說：“你再不好好學習，我打斷你的腿！”在老師和父親的高壓下，男孩表示：“兩人從此一刀兩斷，集中精力搞好學習！”
多情的女孩受不了打擊，一下子病倒了，功課落了一大截。沉浸在失戀痛苦中的她，不得不退學。
男孩考上了重點高中。一年後的一天，高二的他在校門口一家雜貨店購物，進門就愣住了：站在櫃台後的竟是她。想當初自己背信棄義，害得她輟學在家，不得不開起了雜貨店。羞愧難當之下，他慌張得轉身就跑。
第二天，男孩終於鼓起勇氣來找女孩，女孩開口就罵男孩是個“懦夫”——自己在學校旁開店，就是為了每天朝校門口張望，希望能看上他一眼。她每天都給他寫信，隻是沒有勇氣給他。說著，把一疊整整齊齊的信件交給了他。
男孩受到巨大的震撼，發誓從此一定要“敢愛敢恨”，決不做“懦夫”。就這樣，幾年前發生在女孩身上的一幕重現在男孩身上——白天上課無精打采，每天晚上與女孩幽會成了他的必修課，他成了晝伏夜出的動物。