1.好老師應該憑借自己的教學藝術，在作業很少的前提下，提高孩子的學習成績，這才是真本事。就好像同樣的產量，一個班組每天8小時就完成了，另外一個班組每天加班到深更半夜才能完成，孰優孰劣一見分曉。
2.好老師既能教書也能育人。因為歸根到底，許多作業問題並不是作業本身引起的。提高孩子的學習能力、消除他們的思想顧慮，都會對提高作業效率有幫助，細心的老師就能注意這一點。
3.遇到作業少的老師是孩子的福氣。在為孩子擇校時，有必要打聽一下這所學校的作業是不是太多？許多學校的名氣是靠拚命增加作業堆起來的，孩子在這樣的學校讀書很苦，甚至會引發精神疾患，請為孩子想一想。