當孩子說“讀書好累呀，好辛苦哇”之類的話時，家長應該說：“爸爸知道你已經很努力了。讓我們想一想，有什麽辦法可以減輕學習的辛苦程度呢？”
當孩子抱怨“讀書好辛苦”時，家長別以為他們隻是在發牢騷，對孩子的話語不理睬，或者訓斥孩子：“辛苦也要讀，不努力讀書將來怎會有前途！”事實上，孩子很可能已經忍耐了很久，直到實在難以承受學習的壓力時，才把內心的感受說出來。
家長一定不要小看壓力的可怕性。心理學家指出：如果一個人長期承受過大的壓力，會影響內分泌，繼而損害健康。所以，家長應該肯定孩子的努力付出，讓他知道家長並不會因此責備他。接著再詢問孩子覺得辛苦的原因，比如，是因為即將到來的考試，還是功課太多了。隻有引導孩子把原因說出來，家長才能進一步和孩子討論是否需要改進學習方法。
小學三年級之後，知識深度會明顯加大，孩子自然會覺得學習壓力一下子增加了很多，所以，他們有辛苦之感是絕對正常的。家長除了要體諒他們外，還要幫助他們找到解決的方法，比如引導孩子合理分配學習時間；不要讓孩子長時間地溫習功課；幫助孩子把即將學習的內容分成若幹部分，分時間段預習；告訴孩子先做比較容易的功課。
家長在聽到孩子抱怨後說“辛苦也要讀，不努力讀書，將來怎麽會有前途”之類的話，不僅對解決問題於事無補，相反，還會讓他們產生“爸爸媽媽並沒有理解我的感受”“原來一個人的前途完全取決於讀書成績”“我做得一定比別人差”等想法，這對其成長是十分不利的。