2002年9月4日，《中國青年報》“新聞觀察”剖析了高中擇校生高考摔跟頭的怪現象，值得全體家長和擇校生關注。
名牌學校學生沒有考出名牌成績
2002年秋季，安徽省增加高校招生計劃近2萬人，高考錄取率首次突破60%。然而，就是在這樣的大好形勢下，很多到重點高中去借讀的擇校生卻反而沒有考出好成績。
在合肥市某普通高中，3年前外出借讀的40多人沒有一個考入大學本科；另外一所中學有60多人在某重點中學借讀，隻有1人達到本科錄取分數線；在某普通高中某班，同學們普遍考出了好成績，可是2位外出借讀的同學考分卻很不理想，一個是315分，一個是319分（滿分750分）。
擇校生為什麽高考摔跟頭
為什麽會出現以上這種情況？業內人士分析，主要有以下3個原因：
一是名校的師資力量並沒有想象中的那麽好
俗話說，鐵打的營盤流水的兵。一些名牌學校的師資狀況是“成名即走，平庸來充”。如果擇校生把希望寄托在名校的師資力量上，怎麽會不摔跟頭呢？
例如，某名牌高中當年高考成績不錯，擇校生蜂擁而至，結果引發教師大流動——該校的不少知名老師被更“重點”的學校挖走，教師崗位出現的空缺又通過招募其他普通初中學校剛剛參加工作的新教師來填滿。
遺憾的是，這些新教師進入該名牌高中既沒有考試、也沒有試課。這樣的老師身在名牌學校，很難說是名牌老師。
二是名校的升學率並沒有公布的結果那麽高
除了在數據上弄虛作假外，還因為名校中有許多“借讀生”、“委培生”、“並軌生”。
這些“借讀生”之類的學籍都放在教育局代管，在計算升學率時，“分子”上包括這些“借讀生”，而“分母”上卻去掉這些“借讀生”，這樣統計出來的升學率怎麽會不高呢？又怎麽能令人相信呢！