毫無疑問，教育資源分配不公是引發擇校熱高燒不退的主要因素之一。教育界人士在考察了許多國家的教育狀況後得出結論：條件最好的中小學在中國，最差的也在中國。
在基本普及了九年義務教育、基本滿足了適齡兒童入學要求後，教育均衡或叫教育均衡化、教育資源均衡化的概念被頻頻提及。隨著教育均衡受到重視，教育部門新出台的政策開始越來越多地體現出均衡思想。
之所以提出教育均衡的問題，是因為我國目前基礎教育在數量、品質、結構方麵存在著一係列供需矛盾。這也是在同一個城市內家長為什麽要奔走擇校的原因，就是城鄉之間、東西部之間教育水平差距天壤之別的原因。
在人們渴求優質教育資源、希望受到良好教育的今天，教育均衡理所當然成為最被關注的現實問題之一。
本篇主要探討目前我國中小學教育發展的不平衡現狀、形成原因，教育均衡化的發展方向和措施。因為這是導致小學升初中擇校的根本因素之一。這個問題不解決，擇校現象就不可避免。