據報道，近幾年來中小學生因為不堪升學壓力而鋌而走險的事情時有發生。廣東省某中學就曾經發生過一起學生用刀片割傷手臂的自殘事件。不堪學習重負的學生竟用這種方式尋求解脫，不能不引起社會深思。
花季少年不堪升學重負
為什麽會發生這種悲劇？關鍵是應試教育惹的禍。
作為一所基層學校，恐怕沒有什麽比提高升學率更能增加吸引力和提高知名度的捷徑了。升學率高，學校不但可以得到上級有關部門的表彰，老師可以因此獲得獎勵，普通學校甚至可以因此升格或轉製辦學，可以像其他重點學校一樣收取高額擇校費。
有哪所學校、哪個老師能抵製如此**呢？
作為一名普通學生，考上大學是他們改變自己命運的唯一途徑。老師、家長都告誡他，現在大學生找工作很困難，如果考不上大學，可能連工人也當不成！小小年紀已經負載了太多的憂慮，又可以對誰說呢？
當然，導致學生自殘甚至自殺的原因，除了沉重的學習壓力以外，心理健康問題也不容忽視。
不堪擇校重負，高三女生兩度自殺
學生的學習壓力是伴隨著高考的臨近而逐步升級的，高考前夕達到最高峰，小學升初中時會有一次“預演”。
2002年6月16日淩晨4時，山東省青島市一位19歲的高三女生王紅（化名），因為情緒失落，吞食了120片安定藥片。6月17日下午2時，她醒來後發現自己並沒有死，又用刀片在左手腕上割了4刀，被家人發現後送到醫院。
據悉，王紅原來家在新疆，姊妹4個她是老大。母親已經下崗6年，父親工資很低，家中十分困難。母親為了她們有一個好前程，獨自帶著4個孩子來到青島，每年的擇校借讀費就要上萬元。
由於入不敷出，懂事的王紅盡管學習成績特別優秀，但還是主動要求輟學在家，省下學費補貼家用。