1．弄懂了語境，你才能好好說話
表達能力是交際溝通能力的基礎。會不會說話，是衡量個人魅力的重要指標，脫離語境的語言是蒼白無力的。
兩千多年以前，亞裏士多德就在《工具論》中告訴人們：對詞語的理解一定要結合它所在的環境。德國邏輯學家弗裏德裏希·路德維希·戈特洛布·弗雷格通過研究證明，隻有將語詞進行聯係，才能理解語詞的含義。波蘭社會人類學家馬林諾夫斯基認為，人們所說的每一句話都是為了向他人表達在特定的時間和場景之下的某種思想或感受。語境既包括具體的上下文情境，也包括沉積在語言背後的社會文化。英國語言學家弗斯將語境分為兩種：一種是由字、詞、句、篇章組成的語言語境，另一種是由參與者的有關特征、語言行為、非語言行為組成的情景語境。英國語言大師韓禮德用“語域理論”來解讀情景語境，他認為，在任何一個情景的語境中，語場、語旨、語式都會對語言的使用產生影響，我們理解的語義是在特定語境下自我選擇的結果。美國社會語言學家戴爾·海姆斯更是直接明了地指出，語言既要符合語義規則，又要適應言語環境，一個人想要成功就一定要提升自身的語言交際能力。法國的丹·斯珀泊和英國的迪爾德麗·威爾遜發現：語境其實就是認知假設，交流實質上是基於對方話語與己方語境假設之間的關聯，語境是“活”的，會隨著交流過程的變化而不斷被重構。我國語言學家陳望道提出，修辭以適應題旨情境為第一要義，不應僅僅是語詞的修飾，也不應是離開情意的修飾。上海外國語大學教授王德春則將語境界定為時間、地點、場合、對象等客觀因素和使用語言的人、身份、思想、性格、職業、修養、處境、心情等主觀因素構成的使用語言的環境。