長期以來，“投其所好”一直被當作為人鄙夷的貶義詞。其實，如果投其所好的目的是光明磊落、合乎情理的，那它則可稱得上是與人交往中的一把金鑰匙。它的含義常指從對方的喜好、興趣中的“閃光點”入手，從而博得人的好感，進而產生理解、接納、合作等行為效果。
舉個最簡單的例子吧，一個釣魚愛好者說：“我每年夏天都愛去釣魚。我自己喜歡草莓和乳脂，而魚兒則喜歡小蟲。因此，我每次釣魚時不想我所要的，而是想魚兒所要的。我在魚兒麵前垂下一隻小蟲或蚱蜢，說：‘你不想吃吃這個嗎？’”
當你“釣”別人的時候，為什麽不同樣使用這樣的方法呢？
美國內戰時的領導人喬治采取的就是這種方式。常常有人問他：有些戰時的領導人被踢開或遺忘了，你為何仍能掌握大權？他說：如果你的出人頭地有任何理由的話，可能是因為你早已學到：要釣魚的話，餌必須適合魚兒。
當然，你感興趣的是你所要的，你永遠對自己所要的感興趣。但別人並不對你所要的感興趣，他們隻對他們自己所要的感興趣。因此，惟一能影響別人的方法，是談論他所要的，教他如何去得到。
換句話說，一個人要逐漸學會以別人的觀點思考，以別人的觀點來看事情。如果你掌握了這一點，它就可以輕易地變成你事業中的一個裏程碑，你所做的每件事都會在對方迫切需要的狀況下有所收獲。例如，有一天，愛默生和他的兒子要把一頭小牛趕回牛棚，但是他們犯了一個一般人易犯的錯誤——隻想到他們所要的：愛默生在後麵推，他兒子在前麵拉。但小牛所想的也正是它所要的，所以它四腳蹬地，頑固不前。愛爾蘭女仆看到這些，想到了那隻小牛所要的，便把她的拇指放入小牛的口中，讓小牛吮著手指，同時輕輕地把它引入牛棚。從這一事例中可看出，這位女仆雖然不會著書立說，但由於在此應用了這一方法，所以能解除這一困境。