惠普認為，一個好的管理者必須是一個好的老師，必須會講課才行。大家都知道老師是幹什麽的：“師者，所以傳道、授業、解惑也。”老師的職責就是分享知識。在惠普，隻要你當了管理者，一個非常基本的要求就是要講課，給員工做培訓。
如果能把你學會的東西，把你掌握的知識和技能跟別人分享，而且是手把手地教會別人，你就是一個好的老師，也才是一個合格的管理者。惠普在全公司範圍內鼓勵這種行為，所以經常講課的人自然晉升得快，因為在公司價值觀和員工觀念中，這樣的管理者是一個好人。
作為惠普的管理者，我們已經習慣了毫無保留地跟別人分享我們的知識和經驗。在離開惠普以後，我為國內企業做過很多谘詢項目，我的許多客戶都有這樣的感慨：我與其他谘詢師最大的分別，就是我對所有的問題都是有問必答——不管是否與谘詢項目有關，隻要是我知道的，就盡我所能地去幫助他們。
當然，不是說我生來就是這樣的人，而是因為在惠普這個環境裏待得久了，就習慣於去分享知識，幫助他人進步。不隻是我一個人，我相信大多數惠普的管理人員都能做到這一點，具備這一素質。
惠普認為，隻要有好老師，就能把普通人變成訓練有素的職業經理人和專業人士。當然，分享知識的背後要有一個價值觀念上的認同和製度上的保障，那就是企業中共享人性善的價值觀，讓分享知識者得到合理的回報，不會出現“教會徒弟餓死師傅”的局麵。
一個好的管理者必須是一個好的老師，“師者，傳道、授業、解惑者也”，所以管理者必須學會分享知識，帶好徒弟。