電子郵件綜合了電話通訊、郵政信件兩者特點，傳送信息的速度和電話一樣快，又能像信件一樣接收文字記錄，而且可以定時發送。所以，信息時代的孩子不會用電子郵件是不敢想象的。資料表明，2007年全球大約有15億個電子郵件賬號，並且每年仍然在以2億個的速度繼續增長。
關於電子郵件，父母主要把握以下幾點：
★了解郵件收發的相關規定
電子郵件是一種通信技術和計算機技術相結合的新型信息係統，也是現代人不可缺少的快捷通訊方式，所以必須讓孩子了解其基本原理。
在這方麵，父母主要關注以下兩點：
電子郵件的工作過程
電子郵件的工作過程是“客戶-服務器”模式。
每封電子郵件的發送，都存在著發送方、接收方，前者構成了客戶端、後者構成了郵局服務器（**TP）。郵局服務器自動識別接收者地址，把電子郵件發送到管理這個地址的郵件服務器（POP3）；POP3把電子郵件存放在接收方的電子郵箱內，並且告訴他有新郵件來了。
當然，郵局服務器中含有許多電子信箱，並不是隻有你一個人的。所以，接收者通過郵件客戶程序連接服務器，會看到服務器上的接收郵件通知，從而打開自己的信箱，就能查收郵件了。
結合課堂教學掌握收發要領
在初一信息技術教科書中，就介紹了如何利用Microsoft Outlook Express以及免費電子郵箱地址來收發電子郵件，所以至少在這個年齡，父母應當教會孩子如何熟練掌握電子郵件的收發要領。
這至少包括以下內容：正確輸入電子郵箱地址；輸入“主題”，以便讓對方知道是誰發來的郵件；郵件內容要簡明扼要，附件不能過大；最好是首先在word中寫好郵件，然後複製到信息裏發送，或者作為附件發送；不打開、閱讀來曆不明的郵件。