好奇心強的孩子，難免會做出一些“出格”的事來，給父母添“麻煩”。這時候父母的態度如何，會直接影響到孩子。傑出小學生的父母能適時肯定孩子的好奇心，幫助孩子“改邪歸正”。
在這方麵，主要關注以下兩點：
充分肯定孩子的探索精神
隻有充分肯定孩子的探索精神，接下來才能正確引導孩子。
杭州市學軍小學的另一位學生，好奇心強，又非常好動，總喜歡在他伸手可及的東西上“做實驗”，由此給父母惹出不少麻煩。
有一次，他隨父母去公園裏玩，看到另外一對父母領著一個兩三歲的小女孩，小女孩的腳邊放著一個紙盒子，盒子裏一對毛茸茸的小雞可愛極了，於是滿心歡喜地上前，捉起這兩隻小雞，把它們放到一旁的水中去。眼看小雞奄奄一息快淹死了，小女孩急得大哭。
這時他父母發現了，走過來詢問為什麽這樣做。男孩說，人人都知道小鴨子會遊泳，他就想看看小雞會不會遊泳？如果不會，它這時候會怎麽樣呢？它又為什麽不會呢？
這樣的回答在大人看來哭笑不得，可是在孩子眼裏卻很自然。是呀，在孩子眼裏小雞、小鴨是差不多的：既然小鴨會遊泳，小雞就怎麽不會呢？
可喜的是，這對父母在向別人“賠不是”的同時，並沒有一味責罵孩子，相反卻肯定了孩子的這種好奇心。
進一步為孩子創造條件
在肯定孩子探索精神的同時，要盡可能創造條件，引導孩子把充沛的精力發泄到他感興趣的事物上去，進行一次升華。
上麵提到的這位父母，為了激發孩子的探索興趣，和孩子一起去少年宮，報名參加了航模班。
通過這種方式，孩子慢慢找到了自己的愛好。學了一段時間後，善於動手的優點便顯現出來了，很快就能自己組裝航模了。