黨的十一屆三中全會的召開，讓進入耄 之年的吳貽芳，迎來了她生命中又一個春天。
一九七九年十二月，在江蘇省人大五屆二次會議上，吳貽芳再次當選為江蘇省副省長。
雖然她身兼人大、政協、民建數職，公務繁多，但她的注意力仍集中在新時期的教育問題上，關注著青少年思想教育、中小學外語教學、幼兒教育和青年就業問題。她不顧年高體衰，除參加會議外，還下到基層調查研究，針對青少年升學和就業問題，調整教育結構，減少普通高中數量，增設技工學校和職業學校，為青少年廣開學路和就業門路，使之及早成為自食其力的人，為國家作出貢獻，使理想教育、為人民服務落到實處。她的做法十分令人信服。
一九八○年七月，她視察南京市鼓樓工讀學校後，在《民進》雜誌上發表了《加強青少年政治思想教育會議》一文，以“恢複和發揚黨的優良傳統是搞好青少年教育的前提”、“根據時代的特點，聯係青少年的實際，進行切實可行、生動有力的正麵教育”和“搞好中國式的現代化，發展社會主義事業，切實解決好青少年的升學、就業問題”三個方麵，結合她的人生經曆，談了她的認識和體會。她說：
一九七九年四月至六月間，我應美國密歇根大學婦女聯合會的邀請，進行了私人訪問。在美國，我參觀了一些學校和先進的教學設施，同時也耳聞目睹了美國教育中存在的弊病。一位大學校長在回答我的問題時說，如何把美國青少年教育成為良好的公民，這是教育界麵臨的最令人焦慮的問題。當時我暗自慶幸，認為這個問題在中國早已很好地解決了。但是回國以後，遇到許多實際情況卻使我深深感到，我國目前青少年的思想教育問題，不但沒有解決，而且要給予極大的重視，非痛下決心解決不可。