首頁 數學建模

第二章

火箭質量-149149776560……50

4. 模型討論

由上可知,用三級火箭代替二級火箭很值得,但用四級火箭代替三級火箭時重量減輕不多,而實際上由於工藝的複雜性及每級火箭都需要配備一個推進器,所以四級或四級以上的火箭不合算,故三級火箭的設計是最優的.

火箭是一個複雜的係統,本節對問題進行了簡化,使問題變得簡單明了.

習題二

1. 某高校一學院有3個係共1000名學生,其中甲係有500名,乙係300名,丙係200名.若學生代表會議設20個席位,如何分配名額?丙係30名學生提出轉係,經批準各有15名學生分別轉到甲係和乙係,代表增加1席.如何分配名額?

2. 美國某些汽車司機培訓課程中的駕駛規則:在正常駕駛條件下,車速每增加10英裏/小時,後車與前車的距離應增加一個車身長度.我們稱為“車身規則”.實現這個規則的簡便方法是“2秒法則”:後車司機從前車經過某一標誌開始默數2秒鍾後到達同一標誌,而不管車速如何.需要解決的問題:“2秒法則”與“車身規則”是否一樣;通過建立數學模型,尋求更好的駕駛規則.

3. 對四種賽艇(單人、雙人、四人、八人)4次國際大賽冠軍的成績進行比較,發現與漿手數有某種關係,試建立數學模型揭示這種關係.

賽艇2000米成績t(分)

種類1234平均艇長l

(米)艇寬b

(米)l/b空艇重

w0(kg)/

漿手數n

單人7.167.257.287.177.217.930.29327.016.3

雙人6.876.926.956.776.889.760.35627.413.6

四人6.336.426.486.136.3211.750.57421.018.1

八人5.875.925.825.735.8418.280.61030.014.7

4. 一高層辦公樓有4部電梯,早晨上班時間非常擁擠,試製定合理的運行計劃.針對這個問題,給出你的分析,並將怎樣著手去進行模型的前期準備,將建立一個什麽樣的模型,計劃可能采取的措施.