為什麽女性會做出如此“非理性的選擇”？
因為女生腦子笨，不考慮未來，是不理智的生物……這樣的原因能找出一籮筐。
有一位學者用“理性選擇理論”回答了這個問題。她就是法國社會學家瑪麗·杜魯-貝拉[6]，她的老師就是以“文化資本”理論而聞名的皮埃爾·布迪厄。
20世紀80年代的法國與日本一樣，大學教育中也存在專業性別隔離。在《女兒的學校》（L’ǐcole des files，藤原書店，1993年）一書中，杜魯-貝拉指出“大學專業性別隔離是理性選擇的結果”，並且用數據證明了這一論點。
用在男性身上的教育投資，是對未來勞動力市場之中人力資本的投資。然而，對女性教育的投資卻並非如此。與男性不同，女性處在兩個市場之中：勞動力市場和婚姻市場。雖說男性也在這兩個市場之中，但是對於他們來說，勞動力市場的評價標準和婚姻市場的評價標準往往是一致的；而對於女性來說，這兩個市場的評價標準並不相同。因此，對女性進行教育投資之時，必須審時度勢，同時考慮兩個市場的動向。
婚姻是女性重新選擇出身階層的最大機會。結婚之時，不論是父母還是女兒都會選擇利益最大化的家庭戰略。杜魯-貝拉發現，對於女性來說，在婚姻市場進行投資，比在勞動力市場進行人力資本投資更有效。換言之，女兒未來通過擇偶在婚姻市場上實現階層上升的可能性，比在勞動力市場上實現階層上升的可能性更高。我們不妨把話說得更明白一些：比起自己苦哈哈地奮鬥，以求賺來地位和收入，傍上一個大款就能輕鬆獲得這些東西。這就是**裸的現實。因此，杜魯-貝拉的結論是，在婚姻市場上投資女性的“性資源”是比在勞動力市場上投資人力資源更“理性”的選擇。