凱蒂發現工作能使自己精神振奮。每天早晨，太陽剛一升起她就來到修道院，直至夕陽西下才返回—此時，晚霞將狹窄的河道和密密麻麻的帆船染成了金色。院長嬤嬤把照料小孩子的工作交給了她。當年，凱蒂的母親從故鄉利物浦到倫敦時，把料理家務的十八般武藝也帶了去，凱蒂盡管好高騖遠，在這方麵卻也承襲了一定的稟賦，廚藝不錯，縫縫補補也是一把好手。隻不過她在提及自己的這套本事時，老用調侃的語氣。此時她展現出自己的才華，負責指導女孩子們縫紉和鎖邊。女孩子們能聽懂一點兒法語，她也每天都學上幾句中國話，因此覺得這工作並不棘手。在其他時候，她還得去照看年齡小的孩子，免得他們闖出禍來。她要給他們穿衣服、脫衣服，該睡覺的時候就照看他們睡覺。這裏有不少嬰兒，由幾個保姆照料，但她也得留心，負責管理她們。這些事情沒有一樣是特別重要的，她情願承擔比較艱辛的任務，於是便提出了申請，但院長嬤嬤沒有理會。出於對院長的敬畏，她也就沒敢再吱聲。
剛來的那幾天，看見那些小女孩一個個穿著醜陋的製服，頭發又硬又黑，圓圓的臉蠟黃蠟黃的，眼珠子黑得像黑刺李，她心裏就有一些厭惡感，得費一些勁才能壓製住。但想起自己第一次造訪修道院時，那些醜陋的小東西將院長嬤嬤團團圍住，院長頓時滿麵春風，臉上浮現出萬般柔情，她就覺得不該有這種厭惡感。不久，看見小家夥們哭泣（有的是因為跌倒，有的是因為長牙疼得），她就會將其抱在懷裏哄幾句（盡管那些孩子聽不懂她用的語言），用自己柔軟的麵頰貼一貼那哭泣的小黃臉—這些舉動都可以起到寬慰和安撫的作用，也漸漸打消了她內心的那種陌生的感覺。那些小孩子們不再怕她了，每每遇到幼稚的小麻煩就來找她。見孩子們如此信賴自己，她感到非常開心。與那些跟她學針線活兒的年齡稍大的女孩相處的情況也是一樣—她隻要表揚她們幾句，對方就會喜笑顏開，感到十分高興，這叫她深受觸動。她覺得她們喜歡她，於是既得意又自豪，反過來也喜歡上了她們。