19××年×月×日
今天課程的題目是“真實與信念”，照舊以條幅形式呈現在觀眾席上方。
馬略特科娃的錢包似乎經常丟失，今天上課之前大家就在幫她尋找。尋找之際，阿爾卡奇·尼古拉耶維奇突然說話了，把我們嚇了一跳。他在觀眾席上已經觀察我們好一陣了。他接下來說的話同樣令我們意外：
“腳燈前，舞台上發生的事情，已經清晰地展現在我眼前。你們找錢包的事是那麽真實，你們沒有人懷疑，真實地體驗著。你們的行動都很精準，目標很清楚，注意力都很敏捷。在這個過程中，創作的一些要素也諧調一致地發揮了正確的作用……總之，就在剛才，這個舞台上上演了一場真正的藝術。”
同學們卻不那麽想：“什麽？……這隻是現實，算不上藝術吧。按照您以前所說，隻有‘真事兒’才是真正真實的。”
“那就讓這件真事兒再上演一次吧。”
錢包已經找到了，因而不必再找一次，但我們還是把它放在了之前的地方，重新開始尋找。結果當然是毫無頭緒。
托爾佐夫評論道：“不對！你們這次表現既沒有任務或行為，也不真實。你們剛才在現實中所做的事，就不能再重複一遍嗎？那可是普通人就做得到的，用演員簡直是大材小用了。”
大家開始為自己辯解，說第一次確實有尋找的必要，但這次沒有了，故而隻需裝作在尋找就可以了。第一次的現實是真實的，這次卻完全是假造的；隻是心裏想它是真實的，其實是欺騙自己。
托爾佐夫又提議說：“那你們就把那種真實而非假意的尋找表演出來。”
我們卻遲遲不肯開始：“可是……這需要事先排練和體驗，不準備就表演，有點太難了。”
“體驗什麽？你們不是已經體驗過了嗎？真實的體驗就是找錢包的過程啊。”