老王原來在市一中當校長。而一中、二中在某市都是當地百姓心目中名聲顯赫的學校。一中相對曆史要長些，所以在人們心目中稱得上老大，且有省級重點中學的牌子在那兒。王校長原先是在教育局當副局長，從教育局調到一中任校長時，有人說他不走運，因為論資格、論在局裏的年歲也該坐局長的寶座了，可偏偏調整班子時，讓另一個部門的一位不是搞教育出身的年輕人占據了正局長的位置。這回他真生氣了，向市領導提出寧可到下麵的學校教書，也不想在教育局呆了。市裏一研究，說行吧，照顧情緒，也為了能讓新局長工作順手，於是一紙調令將老王調到了一中當校長，同時還保留副局長的虛職。說老王不走運的人，是看了上麵的這些情況才這麽說的。
老王心裏有數，教育局在市裏和百姓心目中算個啥？尤其是像他原來當個副科級的副職局長，更是小蘿卜頭一個，誰把他當回事？教育局的大政方針都是上麵指示、市委拍板、局長執行的，官道上那麽清流一轍的事，有啥可圖？校長可就不一樣了，尤其是名校校長。老百姓說得形象：市長省長再大的官，我們挨不著他也不買他的賬；老師校長雖說不是官，可哪家沒有個小皇帝？老師校長專管咱家的小皇帝，所以老師校長是皇上的皇上，誰見了都得磕頭見笑臉。
到一中就任後，老王不是沒有壓力，這個壓力來自於周邊地市，也就是說兄弟市縣的中學間的相互競爭。壓力歸壓力，可畢竟老王的一中是個老校，建校曆史近百年，光上《中國名人錄》的大科學家和著名人物就有一大串。頭一年下來，老王處於熟悉的過程中。8月份高試結束，一中的高試升學率再次創高，排在了省裏的前三名，又比過去名列五六位的排名往前邁出了重要的幾步。市裏百姓特別是那些試上大學的學生家長們紛紛向市委、市政府反映，要求給一中記功。在市新一屆人大會議上，一位孫子當年試上北大的人大副主任提議，應該給本市教育工作做出傑出貢獻的一中留個人大代表和人大常委的名額。這個建議立即得到相當一批子女在一中讀書或者是子女已從一中畢業的人大常委們的一致讚同。一中的代表名額下來後，自然理所當然地落在了校長老王身上。幹了幾十年機關公務的老王，第一次坐到了決定全市政治命運的權力機構的主席台上，此情此景，他驀然有種升天的感覺。