2007年，我已經開始在全國做本會團體心理谘詢的培訓班，那時候我就在想要寫一本關於自己帶團體的經驗和實踐的書。可是當時自己寫文章都很費勁，那怎麽辦呢？我的辦法就是每一次出去講課，把講課內容進行錄音，然後把課程錄音拿回來整理，語音變為文字。
說起來挺可笑的，現在打開這本書，有一些地方會出現這種情況：下麵我們講三條，一、二，第三條沒有了，其實是根本忘記了。這說明什麽？說明這本書確實漏洞百出，可是漏洞百出也不露怯，也要繼續寫。第一本書沒有人願意出版，你從來沒有出過書。一般的大學老師要評職稱，出專業的書，自己花錢買50本，100本，200本，然後就有這麽一個成果，能評職稱就行了。可是我又不評職稱，後來我的一個學員找到了他在廣東一家出版社當編輯的同學，說可以幫忙出書，就這樣出版了我的第一本書——《本會團體心理谘詢與實踐》，數量為3000本。
當書都達到我這裏後，我就做出了這樣一個決定，我要想辦法把這3000本賣出去，賣不掉我就送。2009年年末，我講課總結今年收獲蠻大的，要感恩回饋，於是就說送300本本會團體心理谘詢的書籍，就把這個信息發到各個QQ群，很快300個名額就滿了。
當時第三屆心理技術研究班有一個學員是全國十佳優秀心理健康老師，她在當地成立了自己的心理教育工作室，做得非常好，現在是一個知名的專家。當時我送書的時候有人就問那位老師，“有人要送書，心理學的，你要不要？”她說要，我們就郵寄了一本給她，她拿到書時沒有立即看，過了兩年才看的。等她看後就決定要跟著我們學習，所以後來她報了我們的研究生班。
陳明清，內蒙古呼倫貝爾鄂倫春自治旗大楊樹第二中學的老師。2009年她到山東濟南參加我的本會團體谘詢培訓班，這次是第二模式表達性藝術團體。她當時來的時候是坐在輪椅上的，坐火車來濟南甚至要依靠吸氧氣來維持她的身體機能。她是一名殘疾人，坐在輪椅上，十幾年前得了不治之症，她在學校堅持做心理健康教育，給學生安排心理活動。她借助的一本參考書，就是《本會團體心理谘詢與實踐》。