貓を畫いた子供
很久以前，在日本鄉下的一個小村子裏，住著一個貧窮的農民和他的妻子。這對夫妻人特別好，兩人有很多孩子，為了養育孩子實在是吃了不少苦頭。他們的大兒子長得十分結實，才十四歲的時候就能像模像樣地幫父親幹活了，年紀小的女孩也一樣，剛到會走路的年紀就能給母親打下手了。
但是，他們最小的孩子雖然是個男孩，卻怎麽看都不適合體力勞動。
那孩子非常聰明，比他任何一個哥哥姐姐都聰明，但他身體特別虛弱，個子也小，大家都覺得他可能長不大。父母想，以後做個和尚對這孩子來說應該會更好。一天，父母帶著這個男孩去了村裏的寺廟，拜托寺裏那位頗為親切的老住持，如果可以的話，希望住持可以把孩子收為弟子好好教導他。
住持溫和地對這男孩說話，又問了他兩三個很難的問題。男孩的回答都非常巧妙，所以住持把男孩收為弟子留在寺裏，並且答應會教導他成為和尚。
男孩對老住持教的東西都能很快記住，大部分時候也能很好地遵守規矩。可他唯獨有一個不好的習慣，就是喜歡在學習時畫貓，甚至連絕對不能畫畫的地方也都畫上了貓。
不管什麽時候，隻要他得以獨處，就一定會畫貓。他在經書的邊緣上畫，寺裏的屏風上也全都畫遍了，牆壁和柱子就更不用說了，上麵不知畫了多少隻貓。住持跟他說那樣不好，可是講了好多次，都沒法讓他停止。他無法做到不畫貓，他擁有“畫家的天賦”，所以並不適合做寺裏的小和尚——一個好的小和尚是必須要學習經書的。
有一天，他在唐紙上畫了一幅非常出色的畫，之後老住持嚴肅地對他說：“孩子，你必須立刻離開這座寺廟。你絕對不會成為一個高僧，但是你一定會成為一個優秀的畫家。我最後給你一句忠告，你一定要牢記在心，切不可遺忘：夜晚要避開寬闊之處，待在狹窄的地方。”