換位思考，是人人都會說但卻不容易做到的一件事。尤其是現在的孩子，大多都是獨生子女，集萬千寵愛於一身，如此，也就造成了孩子產生本位主義和以自我為中心的性格特征。生活中，過多的本位、過多的以自我為中心，勢必會導致雙方因為利益而引發衝突，當然，這些衝突是可以通過換位思考來得到良好的溝通與解決。
陳先生的兒子今年15歲，近半年來總是很叛逆，每次陳先生嚐試與兒子溝通交流時，孩子要麽不理睬自己，要麽一言不合就爭吵，惹急了還經常說“我的事不用你們管”，對於父母的叮囑與嘮叨，孩子根本就聽不進去。
而更讓陳先生感到擔心的是，兒子總喜歡跟校外一個喜歡抽煙打架的社會青年在一起玩，陳先生覺得對方品行有問題，擔心兒子因為交友不慎受到影響而學壞，於是就擇友問題想好好地與兒子探討下，希望兒子能懸崖勒馬，早日遠離不良朋友，跟身邊學習好、品行好的孩子交朋友。無奈兒子對這些建議非常反感，壓根兒就不願與父母心平氣和地進行溝通。
在陳先生看來，自己的所作所為都是為了兒子好，可孩子卻不領情，根本就不願與自己溝通，這樣的問題，相信很多家長都遇到過。但你是否認真想過原因出自哪裏呢？其實，這都是家長不理解孩子的內心世界，缺乏換位思考的覺悟所導致的。
生活中，家長如果遇事都能站在孩子的角度上來考慮問題，那麽自然能夠客觀公正地去理解、同情、愛護孩子，這樣做也會讓孩子在內心視你為善解人意的父母。所謂“善解人意”，就是指在體諒他人的同時又能學會換位思考。而換位思考，亦指設身處地地為他人著想，並崇尚理解至上的一種良好的處理人際關係的思考方式。
那麽，何為理解至上呢？也就是說理解除了自己以外的他人的想法和感受，並站在他人的角度和立場上來考慮問題，處理問題，從而獲得意想不到的結果。所以，家長在與孩子溝通中，如果可以合理運用這個方法，那麽興許就能收獲“有代而無溝，有溝而自通”的奇特效果，這樣也有助於家長更好的了解孩子的內心世界，從而幫他們解讀青春期孩子的內心困惑。