寓教於樂，是幫孩子快樂學習的重要方法，往往能達到事半功倍的效果。下麵就介紹一些可用於教育孩子的家庭遊戲方法。
遊戲一 給父母找錯
孩子喜歡找錯遊戲，是因為孩子具有強烈的好奇心，同時他在找出別人的錯處後還有一種驕傲感。因此，我們可以利用孩子的這種好奇心。
比如，和孩子一起做習題集時，故意做錯幾個地方。當孩子發現時，他的眼裏一定會閃出亮光，這是發現錯誤的眼神。這樣一來，孩子就會不放過任何角落，反複檢查他的作業本。他肯定期待下次還一起來做習題。
遊戲二 字牌遊戲
在日本，有許多人小時候是通過“伊呂波紙牌”(日本一種印有詩句的牌)中的“犬要跑，遭棒打”的句子記住“犬”和“棒”這兩個漢字的。
假如隻讓你記漢字或單純背誦短歌，要記牢恐怕是比較困難的。別的不說，首先一點就是沒有背誦的動力。而如果是“遊戲”，它才會自然而然地植根於記憶的深處。
如果你的孩子討厭漢字，我可以向你提供一個製作漢字紙牌的方法，即把漢字做成手抓牌。另外，撲克中的“21點”玩法需要計算，它們對孩子提高計算能力或許也會有幫助。
我們也可以把漢字的偏旁和部首分開來寫在一張紙牌上做成字牌，比如把“村”寫成兩個紙牌“木”和“寸”，然後問孩子這兩個牌可以組成什麽字。這樣能大大提高孩子識字的興趣。
遊戲三 猜題遊戲
有一個年齡幼小的孩子，幾乎認識所有汽車的牌子，令周圍的人驚訝不已。可是孩子的父母並沒有刻意教他。據說，父母開車去兜風時因為孩子頑皮搗亂，他們便讓孩子玩猜測遊戲，讓他猜下一輛迎麵經過車輛的種類和顏色等，不知不覺中孩子便掌握了“專業性”的知識。