有人說，天才的秘密就在於強烈的興趣和愛好，以及由此產生的無限熱情。這句話非常有道理，一個人對某件事情感興趣，在做這件事情的時候才能充滿**，不怕辛苦，不知疲倦，從而獲得巨大的成就。
愛迪生的例子就說明了一切！
愛迪生幾乎每天都會泡在實驗室中做他的研究和實驗，一天工作的時間長達十七八個小時。就連吃飯、睡覺，他都不曾離開實驗室。盡管如此，他卻沒有覺得辛苦，更沒有感覺到厭倦枯燥。
對於他來說，這是“其樂無窮的事情”，是人生中最大的樂趣。因為他喜歡做實驗，對實驗研究具有濃厚的興趣，所以他說“我一生中從未做過一天工作。”他對於實驗具有強烈的興趣，並且樂在其中，所以取得舉世矚目的成就也就不算什麽稀奇的事情了。
在現實生活中，很多家長想要把孩子培養成天才，希望自己的孩子能夠取得卓越的成就。而實際上，“天才”這兩個字就是一個陷阱，讓很多家長都陷入其中。它讓很多家長過分高估了自己的孩子，也讓很多家長選擇了錯誤的教育方式。為了把孩子培養成天才，家長們想方設法地培養孩子的特長，讓孩子上各種各樣的培訓班，並且督促著孩子努力地學習。
可這樣的方法卻讓自己的孩子離“天才”越來越遠，這是因為他們在讓孩子努力的同時，完全忽視了孩子的興趣。很多時候，家長隻顧著對孩子說：“你要好好學習鋼琴或繪畫，長大後好成為鋼琴家或畫家。”而沒有問孩子：“你對什麽感興趣？你是否喜歡鋼琴或繪畫？”
要知道，培養天才的秘密，不是讓孩子努力、再努力，而是讓孩子學習他感興趣的東西。
佳樂的媽媽認為彈鋼琴是一種很高雅的藝術，而且有利於孩子左右腦的開發，所以，她興致勃勃地給孩子報了鋼琴班，更令她高興的是，老師也說佳樂挺具有音樂天賦，如果好好培養肯定能取得不錯的成績。