青少年犯罪是一個龐大而複雜的主題，我嚐試著談談反社會兒童，簡單說說犯罪與剝奪家庭生活之間的關係。
你知道，如果在一所經批準的工讀學校裏隨機地抽幾個學生做調查，對他們的診斷中可能有正常（或健康）的孩子，也可能有精神分裂的孩子。然而，有一個共性的東西將所有的犯罪少年聯係在一起。它是什麽？
在一個普通的家庭裏，男人和女人，丈夫和妻子，共同撫養他們的孩子。嬰兒出生後，母親（在父親的支持下）帶著每個孩子，了解每個人的個性，處理每個孩子的個性化問題，這些日常生活細節都影響到社會的最小單位，即家庭。
正常的孩子是什麽樣的？他是否隻是馴服地成長，露出甜美的笑容？不，他不是這樣的。一個正常的孩子，如果他對父親和母親有信心，就會使出渾身解數，日複一日，嚐試用自己的力量來擾亂、破壞、驚嚇、消磨、浪費、糾纏和占有。所有將人帶到法庭（或精神病院）的事情，在嬰兒期和幼兒期都是屬於正常反應，這是孩子在探索和建立對應關係，孩子與他自己的家庭的關係。如果這個家能經受住孩子的一切破壞，他就會安下心來玩耍；但在此之前，他必須進行測試，對父母的安排和家（我指的是比房子更多的東西）的穩定性進行測試——特別是一些看上去讓人存疑的地方。如果孩子想玩耍，想畫自己的畫，想做一個不負責任的孩子，想獲得自由的話，他需要先感知（意識）到一個能約束自己的框架，或者說，一個規則的邊界。
為什麽會這樣呢？原因就是，在人類情感發展的早期階段，充滿了潛在的衝突和破壞。這個時期的小生命與外部現實的關係尚未牢固，人格尚未很好地整合，基於原始本能的愛帶著破壞性的目的，而且嬰兒還沒有學會如何容忍和應對本能。