孩子總是直白、坦率地表達自己的想法，從不考慮自己的言行是否會對別人造成傷害。家長不能簡單地用一句“童言無忌”就將事情一帶而過，不能因為孩子年紀小就忽略了對孩子言語得體的要求。—個懂得反省自己缺點、不隨意評論他人、笑話他人的孩子能夠得到他人的喜愛，這樣的孩子有著良好的教養。家長要讓孩子學會自我約束，自我反省。
嬌嬌放學回家後呆呆地坐在沙發上一聲不吭。媽媽察覺到了嬌嬌情緒的異常，故意說：“今天快樂的小白兔怎麽不出聲呢？是不是有什麽心事呀？”
嬌嬌就拉著媽媽的手，噘著嘴說：“童童被我氣哭了。”媽媽便問：“發生什麽事了？”從嬌嬌的描述中媽媽了解到，原來美術課上，老師拿來一個紅蘋果，教小朋友們學畫畫。童童畫完後，嬌嬌伸頭看了一眼，說：“你畫得真醜，像個大屁股！”聽到“屁股”這個詞，大家哄堂大笑，很多小朋友對老師說童童畫了個“屁股”，童童當場氣哭了。嬌嬌被童童的反應嚇壞了，所以心情很不好。
媽媽嚴肅道：“嬌嬌，你想象一下，如果別人這樣說你，你是不是也會很難過？記得明天跟童童道歉喲！以後再也不要這麽說別人。”嬌嬌點點頭，陷入了沉思中……
當孩子因為一個小玩笑表現得異常傷心時，家長不必為孩子過強的自尊心感到吃驚。孩子特殊的心理感受會導致認知差異，讓他們在看似普通的事情上出現激動的反應。況且，孩子在三歲之後就逐漸萌生了自尊和驕傲的心理，很小的一句評論都會刺傷他們脆弱的內心。在孩子用過分的言語隨意評論別人時，家長應引導孩子去換位思考。
其實孩子隨意評價別人是有特定原因的，孩子們都喜歡附和同伴，同時也希望能贏得同伴們的附和，若自己隨意的一句話能引起同伴們的哄笑，會從心底生出一種滿足感。家長們要讓孩子意識到，隨意評價別人的這種行為是不禮貌的。