孩子對錢太迷戀，難免會變成一個“小財迷”。可孩子若不把錢當一回事，花起錢來大手大腳，長大後可能會變成敗家子。家長為了培養孩子的財商，應該教會孩子如何用錢、管錢，又不被錢束縛，讓孩子從小就養成正確的理財觀念。
億萬富翁洛克菲勒一共育有五個孩子。雖然他們家的經濟條件令普通人羨慕不已，但洛克菲勒卻對孩子零用錢管理得特別嚴格。他一直嚴格按照孩子的年齡來發放零用錢，一周發放一次。七八歲的孩子每周能領到三個硬幣，再大一點便依次遞增。
洛克菲勒還給每個孩子都發放了一個小賬本，讓孩子記下每筆錢的用途。他會隨時抽查賬本，核對賬目。如果賬目清晰，用途正當，孩子下周領到的零用錢會多出五分。反之，就會被罰扣五分錢。很快，孩子們就學會了如何記賬，如何將錢花在正確的事情上。
很多家長認為理財隻是意味著存款或有形投資，卻不知道日常開銷、收入的管控及個人成長方麵的無形投資也屬於理財的範疇。理財觀念體現在日常生活的方方麵麵，要想幫助孩子樹立正確的金錢觀念，家長需要從小就對孩子進行有意識地培養，避免孩子重蹈上一輩的覆轍。
很多孩子往往缺乏自控能力，有錢就花，不會為日後考慮。麵對這樣的情況，家長首先應該讓孩子知道什麽是理財，有何意義和作用。在此基礎上與孩子一起製定一份科學、合理的理財計劃。
理財計劃包括綜合收支情況、具體的理財目標等內容。家長不妨先發給孩子一本“專屬賬本”，手把手地教孩子記錄和管理每天的收支情況。家長要定期查看、評價孩子理財計劃的成果，如果效果顯著的話，可以給孩子適當獎勵，效果不理想的話應及時教孩子改進。
還有一個小竅門是讓孩子養成出門前做行程表和預算表的習慣，這可有效規範孩子用錢的方向。平時家中發生了一些較大的事情，也可酌情讓孩子參與籌劃，或與孩子一起承辦。這些實打實的體驗能讓孩子迅速理解理財的真實含義。