除了“四象限法則”“二八法則”能幫助我們做重要的事外，還有一種方法，也可以幫助我們總是在做重要的事。這種方法叫“ABC管理法”。
“ABC管理法”是一種工作計劃的排序法，具體來說就是，每天下班前，又或者每天睡覺前，把第二天要做的工作，以事務的重要程度為依據，分成ABC三個等級，並一一歸好類；待第二天上班後，從A類事務開始做起，A類事務都完成了，然後再去做B類事務，B類事務都完成了，再去做C類事務。當日沒能完成的工作，安排到第二天去做。當天下班前或者睡覺前，重新進行ABC三個等級的歸類和按落實的優先順序，把分好類的事務，按重要程度排好順序。
“ABC管理法”能有效解決我們因日常事務異常繁多雜亂而感到手忙腳亂的狀況，幫助我們在生活、工作或學習等方麵的活動，都能有條不紊地進行，讓我們總能在做重要的事，而不會出現把太多的時間與精力花在不重要的事上。
不妨先看一個案例。宋進是一位年輕教師。曾有一段時間，他在工作上遇到了一個“兩難選擇”。他是一個很有責任心的老師，很重視學生們的學習成績；同時，他又打算趁著還年輕，考一個更高的學位。於是矛盾出現了：如果把學生們教好，讓他們都取得優異的學習成績作為自己最重要的事，那麽他除了正常上課外，從學校回到家後，他還要花很多精力去研究怎麽樣能讓學生們學習成績更好。如果他更看重自己是否能考一個更高的學位，那麽他下班回到家後，應該花更多精力到自己的學習上來。
很顯然，在做出選擇之前，他首先要為自己要做的事排一個先後次序。他更看重什麽，要去做的事情的先後次序肯定會不一樣。先後次序的變化，如果處理不好，就會產生衝突。意識到這一點，宋老師決定通過合理的排序來解決這些問題。